Most read articles by the same author(s)

• Dariusz Stępkowski, Wanda Kamińska, Moral upbringing or moral and ethical instruction? A discussion about the tasks of public education system , Pedagogical Forum: Vol. 6 No. 2/1 (2016)
• Dariusz Stępkowski, Herbart’s Affirmation of Everyday Life , Pedagogical Forum: Vol. 4 No. 1 (2014)
• Dariusz Stępkowski, Stanislav Ivanov, Anna Ksionek, ETiK-International Study in Warsaw. History of study, research problems and analysis of results , Pedagogical Forum: Vol. 6 No. 2/1 (2016)
• Dariusz Stępkowski, THE TRANSCENDENTAL-PHENOMENOLOGICAL THINKING OF DIETRICH BENNER (AN ATTEMPT AT DEFINITION) , Pedagogical Forum: Vol. 1 No. 2 (2011)
• Kazimierz Gryżenia, Witold Starnawski, Dariusz Stępkowski, FOR THE 70TH BIRTHDAY OF PROFESSOR DIETRICH BENNER , Pedagogical Forum: Vol. 1 No. 2 (2011)
• Dariusz Stępkowski, The international symposium ‘Continental pedagogy – its issues and challanges through the lens of history and philosophy’ (Smolenice/Slovakia, October 17-18, 2016) , Pedagogical Forum: Vol. 6 No. 2/2 (2016)
• Dariusz Stępkowski, Study skills acquired by university alumni: analysis of the Cardinal Stefan Wyszyński University graduates’ career survey , Pedagogical Forum: Vol. 7 No. 2 (2017)
• Dariusz Stępkowski, Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Barbara Baraniak, Aleksandra Kulpa-Puczyńska, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 6 No. 2/2 (2016)
• Dariusz Stępkowski, Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Anna Halina Fidelus, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 7 No. 1 (2017)
• Dariusz Stępkowski, WYKŁAD OTWARTY TOSHIKO ITO PT. RELIGIJNOŚĆ JAKO NIEZBYWALNY SKŁADNIK JAPOŃSKIEJ KONCEPCJI KSZTAŁCENIA – CIĄGŁOŚĆ I ZMIANA (Warszawa, 8 listopada 2011 r.) , Pedagogical Forum: Vol. 2 No. 2 (2012)