Marciniak-Firadza, R. 2023. FUNKCJONOWANIE KOMUNIKACYJNE I SPOŁECZNE DZIECKA/UCZNIA ZE SPEKTRUM ZABURZEŃ AUTYSTYCZNYCH (ASD) I DZIECKA/UCZNIA Z MUTYZMEM WYBIÓRCZYM (MW) – PODOBIEŃSTWA I RÓŻNICE. Forum Pedagogiczne. 13, 1 (wrz. 2023), 45–59. DOI:https://doi.org/10.21697/fp.2023.1.04.