Sprawozdanie z europejskiego sympozjum naukowego pt. „Der Fall des Eisernen Vorhangs und die Folgen – Europäisch Pädagogische Perspektiven”, Wiedeń (Austria), 2–3 listopada 2019 roku

Dariusz  Stępkowski

doi:10.21697/fp.2020.1.24

Published: 2020-05-28

Vol. 10 No. 1 (2020)

The European symposium “Der Fall des Eisernen Vorhangs und die Folgen – Europäisch-Pädagogische Perspektiven” [The fall of the Iron Curtain and its consequences – European pedagogical perspectives], Vienna (Austria), 2–3 November 2019

Dariusz Stępkowski

Pedagogical Forum

Section: Reports

https://doi.org/10.21697/fp.2020.1.24

Most read articles by the same author(s)

Dariusz Stępkowski, MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA ÚLOHA OSOBNOSTÍ A INSTITUCÍ V ROZVOJI VZDĚLANOSTI V EVROPSKÉM KONTEXTU (PREZENTACE ŠKOLSTVÍ A VZDĚLANOSTI) (Praga, 25-26 października 2012 r.) , Pedagogical Forum: Vol. 3 No. 1 (2013)
Dariusz Stępkowski, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 4 No. 2 (2014)
Dariusz Stępkowski, Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 5 No. 1 (2015)
Dariusz Stępkowski, Od redakcji , Pedagogical Forum: Vol. 3 No. 2 (2013)
Dariusz Stępkowski, Emilia Śmiechowska-Petrovskij, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 5 No. 2 (2015)
Monika Humeniuk, Dariusz Stępkowski, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 9 No. 2/1 (2019)
Jarosław Wiazowski, Dariusz Stępkowski, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 10 No. 2 (2020)
Dariusz Stępkowski, VII MIĘDZYNARODOWA KONFERENCJA EDUKACJA ALTERNATYWNA – DYLEMATY TEORII I PRAKTYKI (Warszawa, 19-21 października 2012 r.) , Pedagogical Forum: Vol. 3 No. 1 (2013)
Edyta Wolter, Dariusz Stępkowski, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 9 No. 1 (2019)
Dariusz Stępkowski, Editorial , Pedagogical Forum: Vol. 2 No. 2 (2012)

<< < 1 2 3 4 5 > >>

Download files

PDF (Język Polski)

Citation rules

Stępkowski, D. . (2020). The European symposium “Der Fall des Eisernen Vorhangs und die Folgen – Europäisch-Pädagogische Perspektiven” [The fall of the Iron Curtain and its consequences – European pedagogical perspectives], Vienna (Austria), 2–3 November 2019. Pedagogical Forum, 10(1). https://doi.org/10.21697/fp.2020.1.24

Cited by / Share